制作周期:43个工作日 网址:www.jydk.net.cn
背景分析
《教育导刊》杂志创刊于1983年,是广州市教育局主管、广州市教育科学研究所主办的综合性教育理论刊物。
《教育导刊》是全国中文(教育类)核心期刊,同时也是《中国期刊网》全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库》统计来源期刊。
《教育导刊》立足于广州,面向全国,国内外公开发行。以“坚持理论导向,推介课改经验,反映广州特色,展现南粤风格,倡导教育创新,繁荣教育科学”为宗旨,坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学研究服务”的方针,密切配合教育改革与发展,努力强化教育理论刊物的实践功能,创出了自己的品牌和特色。
发展历程
《教育导刊》的前身是广州市教师进修学院于1983年1月创办的《教育与进修》(月刊),1984年10月更名为《广州教育》(双月刊),主办单位为广州市教育局,由广州市教育科学研究所编辑出版。
1988年1月,《广州教育》正式在全国公开发行,1990年1月改为月刊。
1991年10月,经国家新闻出版署ISDS中国国家中心批准,《广州教育》向国外公开发行。
1993年5月,《广州教育》正式更名为《教育导刊》,国内统一刊号:CN 44—1371/G4;国际标准刊号:ISSN 1005—3476。
1996年1月,《教育导刊》明确主管单位是广州市教育委员会(后改为广州市教育局),主办单位是广州市教育科学研究所。
1996年9月,经报请广东省新闻出版局并获批准,《教育导刊》改为半月刊。
2003年7月,经国家新闻出版总署、国务院新闻办审核备案,被定为中国期刊全文数据库全文收录单位;同年7月,入选为中国学术期刊综合评价数据库统计来源期刊。
2004年4月,经《国家核心期刊要目总览》编委会组织专家评审,《教育导刊》被评选为全国中文核心期刊,编入《中文核心期刊要目总览》2004年版。
2005年1月,《教育导刊》改为大16开、64页,4封或8封彩页出版。
2008年,《教育导刊》入编《中文核心期刊要目总览》2008年版之教育类的核心期刊。至此,《教育导刊》再次入编《中文核心期刊要目总览》。
策略应析
教育导刊是中文核心期刊,该导刊的影响力之大,阅读者人数之多。广州市教育科学研究所根据教育导刊的发展需求在保持传统导刊发布形式的基础上开拓导刊独立的网络平台,我沟通平台开发的过程中,我们清楚了解到教育导刊的发展历程不断地发展和完善,教育导刊具有特殊的重要作用和意义。我们在定位该网站设计的时候主要考虑体现出教育导刊的导刊内容阅读功能以及投稿功能,将繁琐的投稿审批、文章管理、文章下载、编辑管理、转发、留言等流程进行系统的规划和架构,使得网站的功能适合所有从事教育工作者的使用和推广,这样可以将导刊的征文覆盖范围扩大,同时提高导刊的文章水平和质量。
亮点分析
网站形象鲜明,突出教育导刊本身的作用,使投稿、征文、审批、管理等过程简易系统化。
制作效果
板块明朗、符合浏览习惯、功能作用突出明了。

